Милонов раскрыл причины введения в школах оценок за поведение

В интервью «Ленте.ру» он объяснил причины необходимости такого нововведения.

По словам депутата, существующая проблема требует решения, поскольку в некоторых школьных коллективах учителя не всегда справляются с поведением учащихся. «Взаимоотношения в классах нуждаются в урегулировании, особенно когда педагоги не обладают достаточными ресурсами для работы с трудными детьми», — отметил Милонов.

Он также обратил внимание, что знания, полученные в школе, могут использоваться не всегда во благо. Например, ученик, хорошо разбирающийся в химии, может применять свои знания для создания бомбочек в туалете.

Кроме того, депутат подчеркнул, что многие родители, воспитанные в условиях нестабильной системы 90-х годов, не осознают свою роль в воспитании детей и перекладывают ответственность на школу. «Они требуют от образовательных учреждений комплексного подхода к воспитанию, но сами либо не справляются, либо не хотят участвовать в этом процессе. Поэтому оценка за поведение крайне необходима», — заявил Милонов.

Он признал, что нововведение может восприниматься неоднозначно, однако выразил поддержку решению Министерства просвещения.

С 1 сентября 2026 года в российских школах начнут ставить оценки за поведение. Это вызвало разные реакции: одни сравнили нововведение с советской практикой, другие же поддержали инициативу Минпросвещения.

Источник и фото - lenta.ru